L'Oklahoma guida la nazione per il secondo anno consecutivo per le scuole superiori dell'aviazione

IN TUTTO LO STATO – Sei anni dopo la creazione dello stato, il volo a motore arrivò in Oklahoma il 18 marzo 1910, quando Charles Willard fece volare il suo aereo Curtiss Pusher a un'altitudine compresa tra tre e quattrocento piedi a una velocità di trenta miglia all'ora. L'era dell'aereo nacque quando un numero crescente di persone negli anni '20 divennero piloti. Cento anni dopo, i cieli dell’Oklahoma chiamano ancora una volta i giovani aviatori da quelle che una volta erano strisce d’erba che punteggiavano le praterie a quello che ora si è evoluto in un fiorente sistema di trasporto aeroportuale statale con 108 aeroporti che supportano le comunità, lo sviluppo economico e l’istruzione della forza lavoro in tutto lo stato. .

Per il secondo anno consecutivo, il roster delle scuole superiori dell'aviazione dell'Oklahoma è stato stabilito come all'avanguardia con il maggior numero di scuole che insegnano il programma di scuola superiore "You Can Fly" della Aircraft Owners and Pilots Association (AOPA). L'Oklahoma è il numero 1 nella nazione per numero di scuole che insegnano questo programma aeronautico e aerospaziale in classe, quasi il doppio del numero di qualsiasi altro stato.

A causa della costante necessità di una forza lavoro fiorente e sostenibile in tutto lo Stato, il governatore Kevin Stitt ha annunciato a luglio che il vicegovernatore Matt Pinnell ricoprirà il ruolo di Segretario per lo sviluppo della forza lavoro nel suo gabinetto. Nella nuova nomina, Pinnell lavorerà a stretto contatto con i Dipartimenti dell'Istruzione, del Commercio, dell'Aerospaziale e dell'Aeronautica e con il sistema CareerTech per enfatizzare la pipeline di forza lavoro e lo sviluppo economico per lo Stato.

“Si prevede che le occupazioni STEM cresceranno del 10,8% entro il 2031 e i nostri programmi di aviazione nelle scuole superiori offrono agli studenti le basi di cui hanno bisogno per intraprendere una carriera nel settore. Molti di questi studenti ricopriranno ruoli critici come piloti, ingegneri, tecnici aeronautici, controllori del traffico aereo e personale di supporto del settore perché hanno ricevuto una formazione STEM fondamentale focalizzata nel settore aerospaziale”, ha affermato il tenente governatore Matt Pinnell.

L'Oklahoma ha una solida storia nell'educazione aeronautica e aerospaziale. Nel 1928 lo Spartan College of Aeronautics and Technology di Tulsa iniziò a fornire istruzione ai piloti. Quella che oggi è l'Oklahoma Aeronautics Commission è stata fondata nel 1931 nel settore dei trasporti e nello stesso anno ha iniziato a rilasciare licenze di pilota. Con la stessa dedizione nel corso dei decenni, all'inizio degli anni '90 la Commissione ha istituito un programma aeronautico e aerospaziale che ha fornito fondi per sovvenzioni a programmi che vanno ancora forte oggi come Sooner Flight Academy, ancorato al programma Aviation dell'Università dell'Oklahoma e Starbase Oklahoma, un programma sostenuto dal Dipartimento della Difesa.

"La School of Aviation dell'Università dell'Oklahoma ha visto un aumento del 50% nelle iscrizioni in ciascuno degli ultimi due anni scolastici, e quest'anno quel numero è raddoppiato arrivando a oltre 350 studenti che frequentano corsi di gestione dell'aviazione, sia volanti che non volanti", ha affermato il direttore Eric Wydra, Collegio di scienze atmosferiche e geografiche dell'Oklahoma University, Scuola di aviazione. “L’investimento di tempo e risorse effettuato da Oklahoma Aeronautics ha creato un canale affidabile di persone in cerca di carriera nel settore dell’aviazione. Questo nuovo programma AOPA ha appena aperto al massimo il flusso di studenti e noi e altri college e università dell’Oklahoma ci stiamo preparando a soddisfare la domanda”.

Ci sono oltre 400 scuole in 44 stati che utilizzano il curriculum. Proprio quest’anno, l’Oklahoma ha visto un aumento del 34% nel numero di distretti scolastici che insegnano il programma con più iscrizioni ogni anno. Il successo della popolarità del programma tra educatori e studenti è dovuto alla qualità del curriculum. L'AOPA ha sviluppato il curriculum delle scuole superiori per introdurre gli studenti ai concetti aerospaziali e aeronautici nella speranza che ciò possa contribuire a sostenere la forza lavoro aerospaziale del settore e rafforzare la popolazione di piloti in calo. L’Oklahoma lo sta utilizzando per evidenziare la domanda di forza lavoro qualificata nel settore aerospaziale.

“Gli studenti stanno riscoprendo l’importanza della matematica e delle scienze mentre calcolano la portanza di un aereo alla fine di una pista, quanto carburante avranno bisogno per raggiungere l’aeroporto di destinazione e perché i piloti prelevano e controllano i campioni di carburante. Questa è l'istruzione STEM per una generazione di studenti che ci introdurrà dall'era dell'aviazione all'ottimizzazione della mobilità aerea avanzata", ha affermato Paula Kedy, MA Ed., coordinatrice dell'istruzione aerospaziale e aeronautica della Commissione.